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新河制鹽持續(xù)深化“兩學(xué)一做”注重練好四字功

發(fā)布時間:2017-05-23 閱讀量:
注重練好“學(xué)、做、改、促”四字功

新河制鹽黨支部不斷強(qiáng)化對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長期性、重要性、實效性的認(rèn)識,堅持“學(xué)、做、改、促”工作思路,分層抓,重點(diǎn)學(xué),找差距,改不足,從嚴(yán)從實抓學(xué)習(xí)教育,提升黨員干部投身工作的精氣神。
“學(xué)”字上找重點(diǎn)。在按投資公司規(guī)定計劃學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,公司黨支部圍繞發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用,帶領(lǐng)班子和中心組成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要論述,黨紀(jì)黨規(guī)和國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議精神;重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、《黨支部工作條例》、投資公司黨組織精神;黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范黨員事跡和時事政治,使黨組織和黨員職責(zé)認(rèn)識到位,作用發(fā)揮到位。
“做”字上見行動。黨員干部不僅是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的決策者、組織者,同時也是做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的執(zhí)行者、示范者。黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,以講黨課、召開民主生活會為載體,以落實上級決策部署、化解基層矛盾、解決職工身邊的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為工作重點(diǎn),先行先做,率先垂范,層層樹立標(biāo)桿,做出表率,使之成為黨員干部“兩學(xué)一做”的鮮活教材和學(xué)習(xí)的榜樣。
“改”字上出實招。按照黨員的實際情況,針對黨員干部、普通黨員,分類提出學(xué)習(xí)教育要求。突出問題導(dǎo)向,聚焦問題不走神、揪住問題不放手,把查擺解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,把落腳點(diǎn)放在“改”字上,以“四個意識”的增強(qiáng)、工作作風(fēng)的改善、執(zhí)行力的提升作為“改”字成效檢驗標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、可操作性和實效性。
“促”字上求成效。緊盯促黨員作用發(fā)揮、促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的兩個目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)習(xí)教育貼近中心出實效。黨員在工作崗位和原鹽生產(chǎn)現(xiàn)場亮身份、做示范,敢于負(fù)責(zé),榮譽(yù)感得到增強(qiáng)。黨員干部投身安全管理、質(zhì)量提升、創(chuàng)新創(chuàng)效,公司基礎(chǔ)工作和發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,干部職工的發(fā)展意識和信心進(jìn)一步增強(qiáng)。(新河制鹽邱利民)
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